您的當前位置：10月9日，深圳市教育局發(fā)布《深圳市初中學業(yè)水平考試體育與健康科目考試實施意見（征求意見稿）》（下稱《實施意見》），并面向社會公開征求意見。
中考體育項目難度如何？
學生們“體驗感”如何？
新增的六選一球類項目如何考核？
10月19日
在紅嶺中學（紅嶺教育集團）石廈初中部
開展了一場新體育中考實地測評
快和小編一起到現場看看！
整體難度不大
重點增強學生體質
培養(yǎng)實用體育技能
活動現場，三位“球齡”不滿兩年的學子（分別是初一、初二學生）在演示乒乓球項目時，左右開弓，信手拈來，其中兩位學生以“零失誤”完成全部動作，一位學生失誤4次但有效擊球已達32個，均達到了“滿分通過”的水平。
此外，羽毛球、網球、排球、籃球等考試項目，現場許多初一、初二學子均展現了較高的水平。“這些學子就是通過學校的體育課和校內課后活動進行常規(guī)練習，就掌握了球類運動的基本技能，足以在體育中考球類測試中取得高分?！奔t嶺中學石廈初中部體育教師介紹道。
深圳市教育局體衛(wèi)藝處四級調研員魏新華表示，《實施意見》根據國家《義務教育體育與健康課程標準(2022年版)》進行了結構化設計，整體的難度不大，主要是滿足學生平時運動過程的實際使用。評分標準也是立足于發(fā)展學生的興趣愛好，培養(yǎng)一到兩項終身受用的體育技能，只要在體育老師的帶領下堅持鍛煉，完全能夠滿足考試需求。
球類項目中，三大球的評價主要是通過完成一套有效動作計時評價的方式進行，且有兩次考試機會，取成績高的一次計分；三小球的評分方式主是以單位時間內有效擊球的方式來評價，評分標準設定上已經考慮了失誤可能，滿分標準并不要求考生零失誤。總的來說，球類項目評分標準和考試難度不高。以羽毛球為例，考試過程是允許考生失誤的，只要有效擊球達到約80%就可以得到滿分。
球類項目是國家義務教育體育與健康課程標準要求教學的內容。球類運動具有廣泛的群眾基礎，具有團隊性、益趣性和終身性等特點。之所以將球類單列，也是因為希望引導學生在球類運動中提高身心健康水平和社會適應能力，形成終身體育興趣愛好。
比如這次新體育中考實地測評現場就有不少參與項目演示的同學表示自己參與了相關的體育社團，在社團中結識了不少志同道合的朋友。一名校足球隊的成員表示：“我們大家經常一起踢球，玩的都挺好的。前幾天我們代表學校參加了深圳市校園足球比賽，還闖入了決賽！”幾名進行羽毛球項目演示的同學也說，“我們平常老在一塊兒打球，關系都特別好，是羽毛球搭子。”
觀察各球類的具體考試項目，不難發(fā)現，考試方向還是以實用性為主，考察的都是實際運動中常用的動作和技巧。例如乒乓球的發(fā)球與正反手接球，羽毛球的發(fā)、接高位球；足球的繞桿、顛球，都是實際運動中不可或缺的技能。
改革前所包含的立定跳遠、仰臥起坐、引體向上雖然也有一定的鍛煉作用，但相比之下，球類運動趣味性更強，更有利于學生自發(fā)參與和長期堅持，也更有利于學生終身運動愛好的養(yǎng)成。
增加經費投入
加強體育師資配備
義務教育階段增加體育課時
《實施意見》發(fā)布后，體育課時夠不夠，球類項目能不能在學校完成學習？
魏新華表示，后續(xù)教育部門將——
通過進一步增加經費投入，擴充師資和場館力量的方式來解決這些問題，保障學生在學校就能把要考試的項目學好。
計劃從2024年春季學期開始，進一步增加體育課時，推動全市義務教育階段學校每天一節(jié)體育課。
鼓勵學校進行模塊式體育教學，讓學生們都能選擇自己感興趣的項目進行學習。
同時也在考慮增加生均經費、引入優(yōu)秀退役運動員及特長選手等來補缺不足。近兩年來，深圳已引進了多批退役運動員及優(yōu)秀選手，大幅提升了體育老師的專業(yè)水準。
來源：南方日報（撰文 王飛 攝影/攝像 朱洪波）
南方都市報（記者 周正陽）
深圳特區(qū)報（記者 鄭銘 見習記者 葉雨楠）
編輯：賴素麒
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