李娟鴻老師加入崛起教育集團20年,懷揣著教書育人的理想,憑借著對教育事業的一腔熱血,成為了一名音樂老師。
她曾獲評寶安區“優秀教師”,集團“突出貢獻個人”“最具正能量女性”“先進工作者”等榮譽稱號;多次個人及帶領學生參賽,榮獲市區一二等獎。
她愛崗敬業,服從大局,主動作為,認真做好分管工作。對待學生充滿愛心,嚴慈相濟,為學生們樹立了優秀的榜樣。她就是來自崛起實驗中學的李娟鴻老師。
在崛起教育集團慶祝第39個教師節表彰大會上,娟鴻老師參與“年度教師”PK,一舉奪魁,榮獲2022-2023學年“年度教師”。
春風化雨二十載,桃李芬芳競相開
歲月不居,時光如流,從2003年踏入崛起實驗中學,轉眼春去秋來二十載 。很多人聽聞我在崛起待了20年,會感到驚訝。是什么吸引了我深耕崛起的教育事業?或許我的成長經歷是在深刻地踐行這一句話:陪伴是最長情的告白。二十年光陰,有太多的感恩和感念。感謝學校給了我今天站在這里的機會,讓我可以好好和大家來講講我的崛起故事,來敘說我在崛起教育集團走過的心路歷程。
一、只因崛起,提升自我
教書育人是教師的天職,但如果沒有扎實的功底與專業素養,空有一番熱情難以完成使命。在崛起任教期間,時逢中國基礎教育課程改革深入推進,我時時都有學習和提升的緊迫感,不敢停下鉆研前進的腳步,孜孜以求, 樂此不疲。
學校剛開辦的時候,也是我初上講臺的萌新階段,各種學習和比賽給了我迅速成長的機會,每一次比賽從做課件到試講,學校都給了我最大的支持和幫助。記得有一次參加區里的“新課程、新理念”教學大賽,校長親自帶著挑服裝,電腦老師幫忙做課件,生活老師和綜合組的老師晚上加班做頭飾和道具,每一個同事都把自己置身于比賽之中。就是這種相互扶持、相互成就的工作環境讓年輕的我心無旁騖、勇往直前。幾年時間我自己參賽和輔導學生多次獲得省、市、區各種獎項,我從一名科組長走上中層行政的崗位,如今學校的招生工作、藝術教育管理、宿舍管理、工會、少先隊工作我都能獨擋一面,這所有的成績和成長,皆因我身后有一個強大的團隊和厚實的平臺,給予我支撐和托舉。正所謂:一枝獨放不是春,相互成就春滿園。20年一路走來,是因為站在崛起教育集團的這座大廈上,我才如此熠熠生輝。
二、傾情學生,用愛伴行
2018年9月開學季,一位高一音樂班新生的媽媽來辦公室找我,說孩子性格內向,不善與人交往,希望我上課時能予以關照。正當我想著用什么辦法幫到孩子的時候,班主任跟我說該同學因心理原因休學了。半年后該同學復學,從此以后每一次專業課他都是坐在離我最近的座位,有時他會對我叨叨不停,埋怨電鋼不好練,曲子太復雜太難彈,說著說著就開始流淚。有時他又莫名的哭鬧或是逃課,甚至躲到教學樓的角落,讓我滿世界地找。我發現這個孩子很容易觸發情緒,于是我和他的聲樂、鋼琴專業老師達成一致,抽時間陪他練琴,跟進他的每一次情緒波動,幫他找到專注練習的方法。終于他以聯考器樂表演266分,高考綜合成績569分位列廣東省排名158位,被星海音樂學院錄取,讓我們驚喜不已。要知道他的中考僅有275分,如此逆襲的成績驚艷了我的整個夏天,我懂得了:努力成就學生就是成就自己。每年招生季堅守招生崗位的時候我會跟一屆屆家長和學生,講述一個個如該同學一樣的成長故事,然后幫助孩子們寫好他們自己的崛起故事。
作為音樂老師,無論是小學或初中的律動課、歌唱課,還是高中的音樂鑒賞課,每一堂課我都盡可能的創設情境,通過音樂教學帶給學生美的熏陶,從而教會他們熱愛音樂、熱愛生活。作為德育處副主任,我分管住宿生和藝術生,對學生我既像媽媽又像朋友,他們喊我“鴻姐”“娟媽”“娟鴻”,有困難時會第一時間想到我。為了激勵他們練琴,我經常在中午休息和下午放學后到琴房陪他們練琴。這些年最幸福的事情,就是收到他們畢業后發來的問候和各種喜報。“老師,我拿一等獎學金了”“老師,我參加省大學生民樂大賽獲得了金獎”“老師,學校迎新晚會我選上了做主持人”……這種從親熱到尊重的改口,讓我欣慰,家長們發來的感謝信息也絡繹不絕,讓我體驗到耕耘收獲、滿滿的成就感。
冬去春回,送走了一屆又一屆學生,在歲月靜好之中,我砥礪深耕,靜待花開。
三、初心不改,繼往開來
“小時候我以為你很神奇,長大后我就成了你”,三尺講臺守初心,四季耕耘育桃李。從教二十幾年,我始終懷著一顆成就學生、成長自己的初心,心懷對教育事業的執著,對所教學生的熱愛,兢兢業業不敢有絲毫怠慢。如果能因為遇見我而讓孩子們心中多一些溫暖與愛,如果我能成為某些學生人生中的貴人,我將盡我所能全力以赴。
教育是一份鍥而不舍的堅守,更是師生相互成就的雙向奔赴。哪里有能讓我實現夢想的熱土我便在哪里扎根。正是崛起,給了我這樣的一個平臺,讓我在這里提升自我,實現一個教育工作者的價值。
春風化雨二十載,歲月的車輪滾滾向前,我會一如既往地、堅定不移地跟隨集團的步伐,在“研透政策,科學應對,苦練內功,提升質量”的思想引領下,與學校同頻共振,闊步前行,出色完成各項工作任務,向崛起實驗中學20華誕獻禮!
素材來源:崛起實驗中學
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深圳市崛起教育集團 深圳市崛起教育集團,是深圳市第一家民辦教育集團,也是規模最大的民辦教育集團之一。集團從1995年秋投資辦學以來,秉承“著眼于長遠發展,社會效益為第一”的辦學宗旨,構建多元化、多層次教育實體和項目,形成了包括學前教育、中小學教育、國際教育、職業教育、成人非學歷培訓的全程化教育生態鏈。集團現有16家教育實體,師生總數超過1.3萬人,每年為社會提供逾12000個優質學位,為深圳市民辦教育的發展做出了突出貢獻。
集團旗下部分教育實體:
翻身實驗學校(東校區)
翻身實驗學校(西校區)
崛起實驗中學
崛起誠信實驗學校
英德市崛起教育培訓學院
亳州市崛起職業技術學校
崛起第一 ~ 第三幼兒園
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