會上，南山區教育局就建設“全國近視防控試點區”工作進行匯報。南山區教育局帶領試點學校不斷探索研究，切實筑牢“宣傳教育、監測預警、行為干預、保障機制”四道防線，有效降低兒童青少年近視發生率。值得注意的是，南山區還在智能篩查方面發力，充分利用人工智能技術積極構建公益性青少年視力篩查工作機制和大數據平臺，實現全程信息化管理、數據實時上傳、分級風險預警等，讓學校、家長及時了解學生視力變化情況，采取針對性措施。

福田區教育局匯報了作為“全省近視防控試點區”的工作情況。福田區教育局強化“四級”聯動體系，夯實近視防控基礎，防線前移抓早抓小，打造近視防控的“福田模式”，切實保障福娃擁有更加“光明的未來”。近年來，福田不斷加大改造投入，持續改善學校視覺環境。2022年將中小學、幼兒園教學光環境提升工作納入政府民生實事工程重點推進。

南山實驗教育集團園丁學校全面分析影響視力的因素，從“睛”雅環境、“睛”微指導、“睛”準施策、“睛”巧鍛煉、“睛”細管理五大方面扎實推進近視防控護眼行動。該校還巧借科技賦能，引進智能紫外線徽章，系統根據采集到的紫外線計算學生的戶外活動時間，開展智能監管。學校、班主任和家長通過微信公眾號可即時查詢學生戶外活動時長，精準督促學生戶外鍛煉。

理念先行德育融通是光明區公明第一小學的創新舉措之一。該校將近視防控工作滲透融通到德育常規之中。如：每學期至少開展2次近視防控主題教育；眼保健操、課間操、大課間、班級環境衛生、采光通風等均與“陽光班級”、“陽光學生”評價掛鉤。學校還以“陽光教育”總攬課程改革全局，形成了具有公明一小特色的課程體系，助力近視防控工作。

坪山區坪山中心幼兒園從兩“療”兩“調”為抓手（即話療和食療，體調和社調），有效推動近視防控工作。其中在“體”調方面，該園充分利用戶外場地大的優勢，設計了體能活動、區角活動、體育課等，并根據幼兒的年齡差異設置目標和投放器械，充分保障孩子們的戶外鍛煉。在“社”調方面，則是強調幼兒園、家庭、社會三位一體共同作用，讓護眼行動浸潤師生與家長。