翻身實驗學校從2011年開始全面發展網球運動特色教育，多年來成績卓著，被教育部認定為“2018年全國青少年校園網球特色學校”。2019年12月，因網球體育特色教育高度普及、成果卓著，在“第五屆深圳教育改革創新論壇”上，獲評深圳教育改革創新年度體育典范學校。同時,學校還是深圳市網球傳統（特色）項目學校、寶安區網球傳統（特色）項目學校。

這些榮譽，是基本包攬了全國校園網球各項榮譽的校網球隊拼搏來的，更是帶領網球少年們征戰四方、披荊斬棘，培養出多位省、市級青少年網球賽單打、雙打冠軍的教練們奮斗獲得的。

在不久前結束的深圳市第十屆運動會網球比賽上，寶安代表隊的表現頗為亮眼。寶安隊中的一些隊員，就來自深圳崛起網球俱樂部（前身是翻身網球隊）。他們的教練閔穩，十數年來默默耕耘，種下的種子正在慢慢結出碩果。

閔穩，2008年9月成為翻身實驗學校的一名體育教師，2010年9月在學校的支持下組建了校網球隊，致力于校園網球運動推廣，現為深圳崛起網球俱樂部的總教練。

作為深圳市崛起教育集團的一位看似普通卻并不平凡的體育教師，他做的事情在旁人看來甚至有些 "匪夷所思"——為了更好教孩子們打網球，他放棄了成為公立學校教師的機會，付出了自己幾乎所有的業余時間；為了孩子們的技術更加精進，他自掏腰包前往北京訓練學習。

但在閔穩看來，自己的選擇和方式是正確且值得的："能夠和學生一起打網球，時刻感受他們成長的驚喜，我所做的事情就有價值。"

為了能教學生更多，自費去北京學習

2017 年，看著自己的學生因為升學的原因中止訓練，昔日網球場上的身影一一離去，閔穩的心里既可惜又無奈。"我想成立一個俱樂部，讓學生畢業以后還能繼續回來學習網球。"

為了組建深圳崛起網球俱樂部，讓學生畢業以后還能夠學習網球，閔穩放棄了成為公立學校教師的機會。2019年，在崛起教育集團的大力推動下，在區教育局、文體旅游局、關工委等部門負責人的共同見證下，深圳崛起網球俱樂部揭牌成立，閔穩的夢想，得到了更好的施展平臺。

"陪在熱愛網球的學生身邊，讓我體會到了極大的滿足感和成就感，我的生活因他們變得更加豐富多彩。" 閔穩說。

為了提高教學質量，閔穩每年還自己花錢去專業的網球培訓機構訓練學習，再把學到新知識及時融入到網球教學中，給隊員補充新的知識。閔穩認為，"網球技術是門細活，隨著隊員技術水平的提高，作為教練對網球的步伐、技術及戰術就要更了解。"

體教融合雙贏，賽場和考場都出好成績

閔穩認為，作為學生，不僅文化學習好很重要，體質健康也很重要，" 我們并不是希望學生只在一個方面突出，而是希望學生學習體育雙優，真正達到文體雙贏。"

在俱樂部組建之初，閔穩遇到了難題——他需要把握學生在文化課與體育訓練之間的平衡。

事實上，閔穩曾經也猶豫過，但是當看到學生努力訓練，并且還能同時在文化學習中取得佳績時，閔穩心里就更加堅定了，"所有的困難都不是問題。"

憑借長期以來的堅持，如今，從小學一年級到高一，每個年級都有1至2個核心的隊員在深圳崛起網球俱樂部訓練，俱樂部形成了完整的人才梯隊體系。

除了在市運會取得成績，在今年深圳市中考中，深圳崛起網球俱樂部的優秀隊員還被深圳中學、寶安中學等重點高中錄取。

他的學生開始走上和他一樣的路……

閔穩說："俱樂部就像一個大家庭，我們就像一家人。"

賴文彬是閔穩的第一個學生，而在學生賴文彬的心里，閔穩就像自己的第二個 "老爸"。

2011年，閔穩成為了賴文彬的網球教練。在高考失利后，通過閔穩和深圳崛起網球俱樂部的幫助，賴文彬重拾信心，再次備戰高考。

2020年，賴文彬以網球特長生的身份考取了深圳大學。每當寒暑假和周末，賴文彬就會回到深圳崛起網球俱樂部，和閔穩一起，給俱樂部的小隊員訓練。

談及回來幫忙的原因時，賴文彬干脆地說，"孩子長大了回家幫忙，不是很正常嗎？"

多年來，閔穩一直貫徹 "讓學生成為更好的自己" 的教學理念，他說自己未來也會這樣做下去。"我們希望學生通過網球這項運動，培養自己的特長和技能，在之后的成長道路上更全面地發展。今日所遇，只為看到明天那個更好的自己。

      崛起教育集團和翻身實驗學校始終堅持德智體美勞“五育”并舉，以“質量+特色”為口號，培養全面發展的時代新人。如今，深圳崛起網球俱樂部著力搭建的十二年制教育+網球“體教結合”平臺，業已形成了從幼兒至高中以及教職工的全校園網球訓練梯隊，集團各校園的網球特色教育更是蓬勃開展，惠及全校師生。

深圳崛起網球俱樂部及翻身實驗學校網球隊體教融合的精英人才培養模式，旨在培養和輸送高水平的網球運動員，打造深圳市最具價值和特色的校園網球俱樂部平臺，為深圳儲備網球后備人才，為深圳體育事業發展貢獻力量。同時，也將會為球員們提供配套教育資源，全力以赴助力熱愛網球運動的學子敲開理想學府的大門。

來源：深圳晚報