課程是教育的基石，學校聚焦“培養創新型人才”這一時代命題，抓住高考綜合改革、新課程新教材實施的契機，創新課程模式，打造“致遠學院”“強基學院”“創新學院”“博雅學院”，形成四大學院、七個系列和18個課程群的課程整體架構，建立了分類施教、分層發展的課程實施模式，完善基礎課程、拓展課程、特色課程有機融通的卓越課程體系，打造學生多元發展的“立交橋”。

“四大學院”課程體系圍繞核心素養的三個方面六個維度，全面整合國家、地方、校本三級課程，深度挖掘各類課程的創新內涵，著眼學生創新意識和創新能力培養，努力構建由淺入深、循序漸進、逐層提高的全方位多層次創新教育課程體系。其中，致遠學院對標新課標新高考，推進建設“631”模式課程、創客課程、大學先修課程等特色課程；強基學院對標拔尖創新人才培育，涵蓋中國大學先修課程和高端學術課程兩大特色模塊；創新學院聚焦國際教育，包含國際素養課程、研究實踐課程、高端學術課程等特色課程；博雅學院聚焦人文社科和體藝特長，涵蓋體藝傳媒課程和大學自招課程兩大特色模塊。

學校每年開設校本選修課100余門，依托“翠園教育大講堂”，邀請國內外知名專家、行業精英開展高端學術講座，并將德育活動、科技活動、研究性學習、綜合實踐活動等納入課程體系，形成全方位、立體化的育人環境。學生按需選學、教師按需施教，多維融合的課程體系增強了學生創新意識，培養了學生發現問題、解決問題的創新能力，學生學習的自主性、積極性顯著提高。

秉持“讓優秀的人培養更優秀的人”的理念，學校堅持培育與引進相結合，積極營造一流人才成長環境，組建了一支德才兼備、熱愛教育、勇于創新的高水平教師隊伍。

學校構建教師職業規劃體系，建立梯級培養機制，提高教師培訓的有效性，促進教師專業化發展。學校引導教師將發現、培養創新人才作為一項重要責任，鼓勵教師用“伯樂”的眼光看待學生，使每一名學生都能成為多元發展之路的“千里馬”。學校還積極幫助教師拓寬視野、轉變觀念、提升素質，引導教師注重啟發式、互動式、探究式等多樣化的教學方式，充分發揮學生的學習自主性。

學校不斷完善人才引進體系，優化教師隊伍結構。近四年來，學校大力引進數學、物理、化學等學科競賽金牌教練，引入學科帶頭人20余人，從國內外知名高校共引進108名優秀畢業生，為學校的后續發展注入強勁動力。此外，通過健全“校企合作”長效機制，學校選聘校企“雙導師”共同指導學生，培養學生的創新能力和系統思維，促進基礎研究和實踐創新緊密結合，推動教師將實踐經驗轉化為教學資源，不斷提升培養創新型人才的能力和水平。

為涵育學生科技創新素養，學校實施“科創教育三年行動計劃”，配套科創專項資金，推動學生進項目、進實驗室、進團隊，逐漸形成“興趣導向—課題研究—系統培訓—自主學習—互動實踐”的科創教育路徑。

學校引入以培養科技“造物”能力、提升實體創作和項目落地轉化為特色的《造物瘋》課程體系，推行項目制、研討式教學，加大學生創新實踐環節的教育指導。科創實踐室、藝術創客室、天文活動室等10多個創新實驗室，以及航模社、3D打印社、天文社等20多個科技類社團為學生搭建了高質量的科創成果孵化平臺，幫助學生找到符合個人興趣的“科創小組”。每年舉行的內容豐富、形式多樣的科技節，讓科創活動走進學生日常生活，為全校師生營造了良好的創新文化氛圍。

學校堅持以賽促研、以賽代訓，通過競賽提升教師的教學指導能力和學生的創新實踐能力。近三年來，學校參加各類賽事的學生團隊共計40余支，獲得國家級競賽獎勵15項，申請國家專利15項。10多名學生入選深圳市“明日科創之星”英才庫。

依托深圳“創新之都”的地緣優勢，學校充分利用校外資源為學生營造全方位創新教育生態。一方面，定期組織學生到騰訊、華為、比亞迪等科技公司參觀交流，拓寬學生創新視野；另一方面，積極與高校開展交流合作，實現人才貫通培養。學校與深圳零一學院在創新辦學方式和人才培養模式等方面加強合作，共同探索出“一流大學+一流中學+一流企業”聯合選拔、培養拔尖人才的新機制，全方位服務學生科創項目孵化。

為推進五育融合，學校構建了“德育領創、智育啟創、體育助創、美育浸創、勞育踐創”的高水平創新人才培養體系，支撐學生多元創新能力的發展，形成校園足球、學科競賽、美術高考等諸多辦學特色。

體育是教育的重要組成部分。學校高度重視體育的育人功能，開創了體教融合的“翠園模式”，成立了廣東省第一家正式注冊的中學足球俱樂部，多次獲得深圳市、廣東省乃至全國的足球比賽榮譽獎項，并向清華大學、英國伯明翰大學等國內外名校和山東魯能、廣州恒大等職業球隊輸送了多名高水平足球運動員。

在學科競賽方面，翠園中學在原有學科競賽教練團隊的基礎上，大力引進化學、生物、信息學等學科競賽金牌教練，顯著提升了團隊的競賽指導水平和學生的科研創新能力。近五年來，學校已有19人在國家級學科競賽中斬獲獎項，部分學生憑借優異的創新才能進入全國名校，實現歷史性突破。

學校始終堅持以美育人、以美化人，大力建設藝術類、文化類育人平臺，打造出一系列精品社團，如省市區三級掛牌的藝術創客中心、廣東省“百佳社團”藝術創客社和深圳校園文化節“優秀社團”藝術舞蹈團等。同時，學校鼓勵社團積極參與豐富多彩的文藝活動，合唱團曾連續多屆獲得“海外桃李杯”國際舞蹈大賽“金獎”。學生在藝術的熏陶和感染下，找尋到個人志趣，提升了藝術技能，實現了理想目標。近年來，學校向清華美院、央美、國美等九大美院輸送了大批兼具專業技能和藝術情操的創新人才。