2022年新開辦公辦高中3所、義務教育學校12所、幼兒園14所，新增高中學位7800座、義務教育學位2.92萬座、幼兒園學位5820座。

推動“六支隊伍”建設，集中優勢資源持續開展教師精英領航工程，依托“雛鷹”“新秀”“薪火”三大計劃以及名師工程，共計培訓各類教師1528人。

6名教師獲評深圳市正高級教師，人數占比全市區屬最高，并培養出年度最年輕的學前教育正高級教師。

寶安教師連續三年獲評深圳市“年度教師”。

“一核三翼”全鏈條教研新體系探索獲《中國教育報》專題報道。寶安區獲得廣東省教育教學成果獎特等獎、一等獎和二等獎共4項，4項成果被廣東省推薦參評國家級教育教學成果獎。

始終踐行“以人民為中心”理念，出臺教育領先三年行動計劃，圍繞優質學校建設領先、學生全面發展領先、教師隊伍建設領先，明確“任務書”“時間表”“路線圖”，努力推進教育擴量提質，在新征程、“新賽道”上跑出寶安教育“加速度”。召開“踏石留印 共創美好”寶安區教育事業發展“十四五”規劃重點工作介紹會，解讀教育事業高位跨越，高質量發展密碼。聚焦6大方面，15項任務，展現系統上下凝心聚力，攻堅“422133”工作主框架，助力“三城”建設的奮進姿態。召開校長學習會，圍繞“全面育人背景下的課程與教師隊伍建設”，明確從“努力追趕”到“奮勇爭先”發展目標。

堅持最嚴標準、最實舉措，確保校園疫情得到有效防控，校園教育教學平穩有序。教職工志愿者積極參與防疫工作，0131疫情期間，一萬余名教師志愿者撥打106萬通流調電話獲《新華社》專題報道。8月19日以來，5.7萬人次教職工志愿者累計完成669批次、43.3萬人次防疫外呼量。

堅持扶貧更扶智，選派100余名教師赴六個受援地開展支教工作，77所優質學校結對幫扶五省十一地80所薄弱學校。環江毛南族自治縣的名師駐點等工作獲國家鄉村振興局充分肯定并向全國通報表揚。

支教先鋒獲全網八千萬網友點贊，受邀登上中央電視臺專題報道。