當(dāng)你看到天邊的火燒云

你會用怎樣的語言來描述這番場景？

然而深圳一名7歲女孩

給出的回答很不同

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年幼的若桐經(jīng)常會跟爸爸一起去徒步、爬山，看到火燒云，小若桐會脫口而出“晚霞舒錦繡”；

路過深圳人才公園的春筍大樓時，她會感嘆“秀插云霄如玉筆”；

鳳凰木飄落時，卻是“萬綠叢中一點紅，動人春色不須多”；

……

這個僅7歲的孩子

詩詞儲備量高達上千首

還一舉登上央視節(jié)目

引起全城關(guān)注

由南方報業(yè)傳媒集團、深圳市委宣傳部、

深圳市委網(wǎng)信辦指導(dǎo)

深圳市教育局、南方都市報社聯(lián)合主辦的

 “最潮中國觀 看我圳少年”策劃 

本期我們一起來聽聽

這名7歲女孩的故事

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春節(jié)期間，《2023中國詩詞大會》在央視一套綜合頻道熱播，來自深圳市龍崗區(qū)梧桐學(xué)校二年級的趙若桐，登上了第六期“本來”主題的主舞臺，展現(xiàn)了深厚的詩詞功底。

趙若桐今年7歲，從小熱愛詩詞，雖然年紀(jì)不大，卻能熟背唐詩千首。

在群英薈萃的詩詞大會賽場上，趙若桐面對強勁對手沉著應(yīng)戰(zhàn)，“七月七日長生殿，夜半無人私語時”“人生有酒須當(dāng)醉，一滴何曾到九泉”……句句經(jīng)典信手拈來，陽光、自信、沉穩(wěn)的她給觀眾留下了深刻印象。

趙若桐對詩詞的熱愛

主要源于家庭的影響

據(jù)父親趙鵬介紹，在趙若桐3歲時，為了防止她沉溺動畫片，開始了對她的詩詞啟蒙教育。趙鵬認為，學(xué)詩的目的不是背詩，最初只是希望能做些有意義的事來打發(fā)時光。

于是，他教若桐學(xué)詩的方式也與眾不同——

每當(dāng)教女兒之前，趙鵬都會先做功課。他教女兒的唐詩都是以“好玩、有趣”為原則，不會一上來就讓女兒背誦，而是會先用故事的方式將唐詩講出來。

他清晰地記得，3歲時的若桐，會背的第一首詩就是唐代詩人曹鄴的《官倉鼠》，一邊模仿小老鼠的樣子一邊背誦。

看著女兒可愛的樣子，趙鵬驚喜地找來了更多有關(guān)于動物的詩詞，沒想到小若桐竟真的都很感興趣，她對詩詞的熱愛，從此便一發(fā)不可收拾。那時的趙鵬就發(fā)現(xiàn)，孩子的記憶力特別好，“她一首詩聽兩三遍就會背，而我們大人都記不住。”

不僅如此，爸爸還會把女兒掌握的詩詞用筆記本手寫下來，通過畫畫記錄父女倆學(xué)詩發(fā)生的好玩的事情。

父女倆一起學(xué)詩的快樂氛圍感染了媽媽，一家三口都成為了詩詞愛好者。

此次與女兒一同入選，登上央視舞臺答題，趙鵬表示，“我們之所以能夠入選，主要是央視對我們父女倆之間的故事比較感興趣。”

趙鵬是一名海員，一年只能在春節(jié)前后回一次家。在海上飄蕩的日子里，父女倆經(jīng)常打視頻電話。他希望“通過詩詞彌補遺憾”，在海上的日子，他利用業(yè)余時間教孩子讀詩、背詩。與唐詩作伴的日子，父女倆雖身處異地，但卻心意相連。

這樣的親子時間，是趙鵬最為享受的。現(xiàn)在閉上眼，他的腦海中都能浮現(xiàn)出教女兒學(xué)唐詩的點點滴滴，“這首詩我是怎么講的，當(dāng)時她的表情是怎樣的，開心時的表情，疑問時的表情等等。”

據(jù)若桐媽媽介紹，女兒對百科類知識和傳統(tǒng)文化類書籍都有涉獵。而這次央視之行，又給了若桐一次近距離了解傳統(tǒng)文化的機會。“詩詞大會結(jié)束后，我們就給她安排了故宮、天壇和景山之行，”不出意外，每到一處名勝古跡，若桐都會激動地即興背詩。

趙若桐的語文成績很好，她的班主任、龍崗區(qū)梧桐學(xué)校的語文老師谷慶燕認為，“古詩詞對她的語言表達、想象力都有很大幫助。”谷慶燕眼里的若桐是個文靜內(nèi)向的女生，但課上只要遇到關(guān)于古詩詞的問題，幾乎每一個她都會積極舉手。

日常的若桐比較安靜，放學(xué)后和周末時間，以繪畫和古箏練習(xí)為主，她的古箏老師說，若桐是個有靈氣的孩子，小小年紀(jì)能坐得住，且對古箏曲子的理解也到位；若桐媽媽補充道，若桐還喜愛做手工，經(jīng)常會有一些奇思妙想。

在趙若桐開學(xué)第二天，趙鵬就飛往北方返回工作崗位。當(dāng)問及趙鵬對女兒的未來有什么期待時，他即興背了一首王安石的詩——

*要問我們這個年代為什么要讀詩？*

在某個地方、某個時刻

我們能通過詩的橋梁

隔著千百年歲月和古人心意相通

隔著千山萬水和家人心意相連

古詩是中華民族珍貴的精神文化

我們也欣喜地看到

“圳少年”正讀詩、學(xué)詩、愛上詩歌

承先古之遺風(fēng)，開盛世之中華