日前,教育部印發《關于做好2024屆全國普通高校畢業生就業創業工作的通知》(以下簡稱《通知》),提出26條舉措,要求各地各高校深入貫徹落實黨中央、國務院決策部署,實施“2024屆全國普通高校畢業生就業創業促進行動”,全力促進高校畢業生就業。
《通知》指出,高校畢業生是國家寶貴的人才資源。各地各高校要把高校畢業生就業作為重中之重、擺在更加突出的位置,健全就業促進機制,強化統籌部署、協同聯動和高校責任,調動各方力量形成全員促就業工作合力。
《通知》強調,大力開拓市場化社會化就業渠道。持續深入開展“高校書記校長訪企拓崗促就業專項行動”,認真落實“兩個100”要求,提升訪企拓崗工作實效。推進實施“萬企進校園”計劃,為畢業生提供更多優質崗位信息。全面推廣使用國家大學生就業服務平臺,深入開展“24365攜手促就業精準服務”。充分發揮全國就指委和行業協會作用,加強分行業分區域就業市場建設。加大民營企業、中小企業招聘推介力度,鼓勵中小企業更多吸納高校畢業生。
《通知》明確,充分發揮政策性崗位吸納作用。推動各地各部門盡早安排黨政機關、事業單位、國有企業等招考和各類升學、職業資格考試,為畢業生爭取更多求職時間。大力挖掘基層就業空間,繼續組織實施好“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”等基層就業項目,拓展實施“城鄉社區專項計劃”“大學生鄉村醫生專項計劃”。鼓勵各地出臺優惠政策,吸引更多畢業生到基層一線就業創業。暢通入伍綠色通道,積極鼓勵高校畢業生應征入伍。
《通知》要求,推進構建高質量就業指導服務體系。把就業教育和觀念引導作為“三全育人”的重要內容,引導畢業生樹立正確的成才觀、職業觀、就業觀。加強生涯教育和就業指導,修訂完善就業指導課程教學要求,遴選打造一批優秀就業指導課程和教材。充分運用現代信息技術,為學生提供個性化、精準化、便捷化的就業指導服務。辦好首屆全國大學生職業規劃大賽。強化就業實習實踐,幫助學生增強就業能力、獲取就業機會。積極營造平等就業環境,切實維護畢業生就業權益。重點關注脫貧家庭、低保家庭、零就業家庭、殘疾等困難群體畢業生,建立幫扶工作臺賬,“一對一”提供精準就業幫扶。深入實施“宏志助航計劃”。推進對口開展就業幫扶援助。
《通知》強調,完善就業監測與評價反饋機制。認真落實畢業去向登記制度,嚴格落實就業監測工作“四不準”“三不得”要求,確保就業數據真實準確。進一步完善就業工作綜合評價指標體系,破除單一評價導向,推動各地和高校全面提升就業工作能力和服務水平。完善就業狀況反饋機制,深入開展高校畢業生就業狀況跟蹤調查,持續實施畢業生去向落實率紅黃牌提示制度,引導高校及時優化調整學科專業,提高人才培養質量。
《通知》要求,各地各高校要切實落實就業“一把手”工程,逐級壓實工作責任,確保就業安全穩定。認真落實機構、人員、場地、經費“四到位”要求,加強省級教育行政部門和高校就業服務機構和工作隊伍建設,按比例配備校級就業工作人員。大力開展就業總結宣傳,推進就業政策宣傳進園區、進企業、進高校、進社區,廣泛宣傳各地各高校和用人單位促就業的好經驗、好做法,積極營造全社會關心支持高校畢業生就業的良好氛圍。
《通知》全文如下
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教育部關于做好2024屆全國普通高校畢業生就業創業工作的通知
10.優化政策性崗位招錄安排。各地要積極拓展政策性崗位資源,穩定并適度擴大招錄高校畢業生規模。各地教育部門要加強與相關部門協調配合,統籌推動盡早安排黨政機關、事業單位、國有企業等招考和各類升學考試、職業資格考試,加快政策性崗位招錄進程,為高校畢業生求職留出充足時間。發揮國有企業示范作用,辦好第五季“國聘行動”。加大科研助理崗位開發力度,落實相關配套措施。
11.大力挖掘基層就業空間。各地教育部門要積極配合有關部門組織實施好“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”等基層就業項目,拓展實施“城鄉社區專項計劃”“大學生鄉村醫生專項計劃”。支持各地圍繞落實推進鄉村振興戰略,深入挖掘基層醫療衛生、養老服務、社會工作、司法輔助等就業機會,擴大實施地方基層項目。鼓勵各地健全支持激勵體系,出臺更多地方優惠政策,吸引更多畢業生到中西部地區、東北地區、艱苦邊遠地區和基層一線就業創業。
12.積極配合做好大學生征兵工作。各地各高校要密切軍地協同,加強征兵工作站建設,加大征兵宣傳進校園工作力度,暢通入伍綠色通道,配合兵役機關做好兵員預征預儲、高校畢業生征集等工作,進一步推進以高校畢業生為重點的精準征集。各地教育部門要研制細化方案和實施辦法,按照有關規定落實好退役后復學、升學、學費資助等優惠政策,積極鼓勵高校畢業生應征入伍。
13.加強就業教育和觀念引導。將就業教育和觀念引導作為“三全育人”的重要內容,推動就業教育與思政教育、專業教育深度融合,在專業課教學和實習實踐等育人環節強化就業教育引導。深入開展“就業育人”主題教育活動,引導畢業生樹立正確的成才觀、職業觀、就業觀,客觀看待個人條件和社會需求,從實際出發選擇職業和工作崗位,主動投身艱苦地區、重點領域等國家需要的地方建功立業。開展基層就業卓越教師和畢業生推薦,做好先進典型選樹和系列宣講活動。
14.加強生涯教育和就業指導。強化大學生生涯發展與就業指導課程建設,修訂完善課程教學要求。推動各高校以全覆蓋、精準化、特色化為目標,將課程建設作為強化就業指導服務的重要內容,作為必修課列入教學計劃,給予學時學分保障。持續辦好就業指導公益直播課,提供豐富優質課程資源。遴選打造一批優秀就業指導課程和教材。加強高素質專業化教師隊伍培養,打造內外互補、專兼結合的就業指導教師隊伍。充分運用現代信息技術,探索建立學生成長電子檔案,為學生提供個性化、精準化、便捷化的就業指導服務。
15.辦好首屆全國大學生職業規劃大賽。各地各高校要辦好省、校兩級賽事,全面提升大賽的覆蓋面和實效性。鼓勵將大賽內容設計同生涯發展與就業指導課程深度融合,切實增強大學生生涯規劃意識,促進就業指導教師提升教學水平。鼓勵將大賽與校園招聘和校企人才供需對接深度融合,引入真實職場環境,結合企業招聘要求優化賽事安排,動員更多用人單位參與大賽,幫助更多畢業生通過參賽提升職業規劃和就業能力,順利實現就業。
16.引導強化就業實習實踐。各地各高校要建立完善大學生就業實習管理制度,統籌協調就業實習與教學實習,組織引導大學生利用寒暑假時間積極參與就業實習實踐。通過實習實踐激發學生求職意愿、明確求職意向,幫助學生增強就業能力、獲取就業機會。鼓勵地方政府、用人單位與高校深化產學研合作,協同打造一批大學生就業實習基地。
17.切實維護畢業生就業權益。積極營造平等就業環境,嚴格落實“三嚴禁”要求,各類校園招聘活動中不得設置違反國家規定的有關歧視性條款和限制性條件。加強就業安全教育和誠信教育,引導用人單位與高校畢業生及早簽訂就業協議書或勞動(聘用)合同并如實履約。及時發布求職就業預警信息,幫助畢業生防范求職風險。會同相關部門加強聯合監管,依法嚴厲打擊虛假招聘、售賣協議、“黑職介”“培訓貸”等違法違規行為。
24.逐級壓實工作責任。各地各高校要切實落實就業“一把手”工程,主要負責同志要親自部署,分管負責同志要靠前指揮。要將高校畢業生就業工作納入領導班子考核,適時開展就業工作督促檢查,推動逐級落實就業工作責任。建立完善就業風險防范化解機制,確保就業安全穩定。教育部將省級人民政府及相關職能部門制定促進高校畢業生就業政策及其實施情況,納入省級人民政府履行教育職責評價重要內容。
25.充實就業工作機構和力量。各地各高校要認真落實就業工作機構、人員、經費、場地“四到位”要求。省級教育行政部門要加強就業部門和服務機構工作力量,給予必要的人員、經費保障。高校要加強就業指導服務機構建設,按照不低于畢業年度畢業生500:1的比例配備校級就業工作人員,鼓勵在二級院系設立專職就業工作人員。加強專業化、職業化就業工作隊伍建設,定期開展畢業班輔導員、就業工作人員業務培訓,鼓勵就業指導人員按要求參加相關職稱評審。
26.大力開展就業總結宣傳。各地各高校要廣泛宣傳各項促就業政策措施,積極推進就業政策進園區、進企業、進高校、進社區。要大力宣傳各地各高校和用人單位促就業的好經驗、好做法,持續開展就業育人典型案例和畢業生就業創業典型人物總結宣傳,積極營造全社會關心支持高校畢業生就業的良好氛圍。各地各高校畢業生就業工作進展情況要及時報教育部。
教育部
2023年12月1日