您的當(dāng)前位置：近日，省教育廳印發(fā)
《廣東省教育廳關(guān)于公布
基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展實驗區(qū)、示范區(qū)名單的通知》
（下稱《通知》）
在15個基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)中
深圳市福田、南山兩區(qū)上榜！
福田區(qū)和南山區(qū)
在多個領(lǐng)域發(fā)力
“圳”努力讓教育先行示范
在鵬城校園落地
讓每個孩子都有人生出彩的機會！
《通知》指出，基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展實驗區(qū)、示范區(qū)實施周期為3年。
《通知》明確，實驗區(qū)和示范區(qū)的主要任務(wù)包括——
科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)中小學(xué)幼兒園，增加公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給。
示范區(qū)新創(chuàng)建5個以上基礎(chǔ)教育集團，實驗區(qū)創(chuàng)建5個以上城鄉(xiāng)教育共同體。
強化優(yōu)質(zhì)帶動，加大對口幫扶力度，辦好“三所學(xué)?！保ㄠl(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、中心小學(xué)和寄宿制學(xué)校），提升各類中小學(xué)尤其是農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件和質(zhì)量。
優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，健全完善市、縣、中心校（園）、校（園）四級教研體系，提升校長（園長）、教師、教研員能力素質(zhì)。
推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化，構(gòu)建互聯(lián)互通、共建共享的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源體系。
深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)內(nèi)容、方法及評價制度改革，全面實施素質(zhì)教育。
推動創(chuàng)建一批學(xué)前教育普及普惠縣（市、區(qū)）和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣（市、區(qū)），提升縣域普通高中整體辦學(xué)水平，促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
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福田區(qū)
擦亮“首善教育”品牌
推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展
近年來，福田區(qū)以“教育高質(zhì)量發(fā)展行動”為抓手，提出“基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展”“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”“教育公平發(fā)展”“素質(zhì)教育”和“教育改革創(chuàng)新”等舉措，以優(yōu)質(zhì)教育賦能先行示范區(qū)建設(shè)，通過增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給、名校集團化辦學(xué)、城中村學(xué)校整體提質(zhì)、名師名校長培養(yǎng)、“雙減”工作有效推進(jìn)等系統(tǒng)工程，推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，努力讓轄區(qū)居民在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。
在“辦好人民滿意的教育”基礎(chǔ)上，福田區(qū)牢記“為黨育人、為國育才”使命，不斷推動福田教育邁上新臺階。近年來，福田區(qū)先后獲評全國基礎(chǔ)教育國際化綜合示范實驗區(qū)、全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)、全國責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)、首批國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果應(yīng)用實驗區(qū)和全國家庭教育實驗先進(jìn)區(qū)。
在學(xué)前教育階段，福田區(qū)基本形成公益普惠的發(fā)展格局，省、市一級優(yōu)質(zhì)幼兒園占比63%，2022年共培育創(chuàng)建10個幼教集團和17個學(xué)區(qū)。
在義務(wù)教育階段，福田區(qū)共成立7大優(yōu)質(zhì)教育集團，轄區(qū)覆蓋率超50%。2022年，福田區(qū)率先通過教育部審核認(rèn)定，成為廣東省第一批創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)之一。
未來，福田區(qū)將進(jìn)一步擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中教育多元特色發(fā)展，結(jié)合基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)具體工作，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，努力形成可復(fù)制、可推廣的典型經(jīng)驗和有效舉措，為廣東省乃至全國基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展做出“福田示范”。
南山區(qū)
制定示范區(qū)行動方案
探索“南山特色”路徑
近年來，南山區(qū)先后獲評廣東省首個教育強區(qū)、廣東省首個推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)、全國推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)區(qū)、全國教育改革創(chuàng)新特別獎、全國教育綜合改革實驗區(qū)、全國推進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)、全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)、教育部第一批教育信息化“優(yōu)秀試點區(qū)”等。
為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，南山區(qū)特制定“廣東省基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)”行動方案（2023—2025年）（以下簡稱“行動方案”）。行動方案的具體目標(biāo)包括——
促進(jìn)教育共同體優(yōu)質(zhì)輻射發(fā)展。
促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展。
促進(jìn)義務(wù)教育高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
促進(jìn)普通高中教育優(yōu)質(zhì)特色多樣化發(fā)展。
促進(jìn)特殊教育融合開拓發(fā)展。
據(jù)悉，行動方案將圍繞學(xué)前教育普及普惠區(qū)和縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)兩大核心任務(wù)系統(tǒng)推進(jìn)試點工作，為學(xué)前教育和義務(wù)教育提供保障，為全省乃至全國提供具有“南山特色”的示范樣板。
南山區(qū)的創(chuàng)新發(fā)展有哪些亮點？有哪些示范意義和推廣應(yīng)用價值？
在學(xué)前教育方面
南山區(qū)實施“教育保障優(yōu)先工程”“學(xué)位優(yōu)化工程”“人才優(yōu)培工程”“保教優(yōu)育工程”“管理優(yōu)治工程”的“五優(yōu)民心工程”，其普及普惠高質(zhì)量發(fā)展項目適用所有區(qū)域，可采取政策借鑒、模式遷移、路徑參考等多形式通過開展跨區(qū)域交流與推廣。
在義務(wù)教育方面
辦一所優(yōu)一所，率先提高義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，形成了“南標(biāo)”。創(chuàng)新辦學(xué)機制體制，輻射集團化辦學(xué)的“南山經(jīng)驗”，在全省率先探索集團化辦學(xué)改革。量身定制教師培養(yǎng)，打造教師發(fā)展的“南山名片”，率先成立區(qū)級教師發(fā)展中心。強化教育督導(dǎo)，打造“督導(dǎo)為主，服務(wù)為先”的“南山模式”，實現(xiàn)中、小、幼責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。
編輯：呂晟 賴素麒 羅悅媛
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